Obec Lomnička na severe Slovenska sa chce po niekoľkoročnej príprave pustiť do výstavby novej základnej školy. Robí tak aj napriek tomu, že stavbu musí mať hotovú do pol roka. Na projekt v hodnote 11,5 milióna eur chce totiž využiť financie z Plánu obnovy a odolnosti, v rámci ktorého musí stihnúť kolaudáciu do 30. apríla budúceho roka.
Starostka obce Mária Račková pre agentúru SITA uviedla, že si je vedomá rizika, ktoré toto rozhodnutie prináša, no školu v obci urgentne potrebujú, od budúceho roka jej totiž hrozí trojzmenná prevádzka.
Obec novú školu súrne potrebuje
Zámerom výstavby novej školy je zvýšiť jej kapacitu a tak odstrániť súčasnú dvojzmennú prevádzku. Obec má podľa Račkovej so zhotoviteľom podpísaný harmonogram prác na 14 mesiacov, stihnúť ich však musí za pol roka. Starostka uviedla, že samospráva podala žiadosť o financie na výstavbu novej školy, pričom v apríli tohto roka dostala potvrdenie o splnení všetkých kritérií. S ministerstvom školstva tiež podpísala memorandum o spoločnom postupe.
Mikloška znepokojuje návrh povinnej škôlky od troch rokov, varuje pred obmedzením práv rodičov a detí
„Ministerstvo sa zobudilo teraz v októbri, že nám dalo memorandum. Zavolali ma najprv do Bratislavy, ponúkli mi ho a ja som inú možnosť, ako podpísať to, nemala. Ani nemám možnosť z toho vycúvať, pretože nám hrozí od budúceho roka trojzmenná prevádzka. Len teraz máme v základnej škole 908 žiakov, keď ich budeme mať na budúci rok viac ako tisíc, kam ich dáme?“ kladie si otázku Račková. Poukázala na to, že od nového školského roka pribudne v základnej škole ďalších 130 detí, ktoré v súčasnosti navštevujú materskú školu v rámci povinného predprimárneho vzdelávania.
„Školu potrebujeme súrne. Ak by nám dali memorandum vtedy, v apríli, keď nám dali papier o tom, že spĺňame všetky kritériá, čo sa týka projektu, budova už mohla stáť,“ skonštatovala.
Porušenie zmluvy zo strany samosprávy
Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR pre SITA uviedlo, že ešte začiatkom roka 2022, teda šesť mesiacov pred vyhlásením výzvy z Plánu obnovy a odolnosti SR, navštívili jeho zamestnanci obec Lomnička, aby samosprávu informovali o všetkých podrobnostiach pripravovanej výzvy a poskytli individuálnu podporu pri hľadaní riešenia na odstránenie dvojzmennej prevádzky.
Zmeny prideľovania prostriedkov na vykurovanie škôl zatiaľ nie sú zohľadnené v novom zákone
„Táto podpora bola poskytovaná aj nasledujúce mesiace prostredníctvom ôsmich osobných stretnutí na obecnom úrade, ďalších konzultácií s projektovými manažérmi v priestoroch regionálneho úradu školskej správy v Prešove a nespočetných telefonických rozhovorov a e-mailovej komunikácie,“ priblížili z odboru komunikácie a marketingu rezortu. V apríli 2024 tiež z ministerstva poskytli obci viac ako 235-tisíc eur na vypracovanie projektovej dokumentácie.
„Z dôvodu podstatného porušenia zmluvy zo strany samosprávy bolo ministerstvo nútené od tejto zmluvy odstúpiť,“ informoval rezort školstva.
Ministerstvo školstva sa bráni
Lomnička podľa ministerstva zároveň samotnú žiadosť o poskytnutie prostriedkov na odstránenie dvojzmennej prevádzky predložila až 28 mesiacov po vyhlásení výzvy. Tvrdí, že neobsahovala všetky požadované informácie a údaje, preto ju bolo možné schváliť až po dvoch doplneniach v apríli tohto roka.
Aj napriek navyšovaniu finančných prostriedkov určených na účely odstránenia dvojzmennej prevádzky na školách sa obec podľa rezortu umiestnila na takom mieste, ktoré neumožnilo poskytnúť financovanie projektu v plnom rozsahu, teda 11,5 milióna eur zo zdrojov Plánu obnovy a odolnosti.
Osud dieťaťa nesmie určiť ulica, na ktorej sa narodilo - KOMENTÁR
„S obcou Lomnička bolo ministerstvo školstva stále v kontakte a iba vďaka našej neúnavnej snahe nájsť dodatočné prostriedky na financovanie ich projektu, nad rámec už kompletne vyčerpanej výzvy, bolo možné s obcou Lomnička podpísať memorandum, ktoré je svojho druhu jedinečné na celom Slovensku. Iba vďaka tomu môže obec realizovať projekt, a to napriek nespočetným pochybeniam a zdržaniam zo strany samosprávy pri plánovaní výstavby školy a podávaní žiadosti o poskytnutie prostriedkov,“ bráni sa ministerstvo.
Samotná zmluva k dotácii je podľa rezortu v procese uzatvárania. Za predpokladu podpisu zo strany starostky je podľa neho možné očakávať jej zverejnenie v najbližších dňoch.
Budú tlačiť na Európsku úniu
Starostka Lomničky si je vedomá toho, že trojpodlažná budova s 36 učebňami sa nedá postaviť za šesť mesiacov. „Nemám inú možnosť. Včera večer som rozmýšľala aj nad tým, že zavolám zhotoviteľovi a zastavím to, lebo zatiaľ tam ešte nič nestojí, len je terén upravený. Základy ešte nezačali kopať. V elektronickej schránke som však našla zmluvu od ministerstva školstva,“ povedala.
Drucker v prípade školy v Malom Slivníku vytvoril priestor na dohodu, je pripravený využiť aj krajné riešenie
Ak však obec termín kolaudácie nestihne, bude musieť financie z výzvy vrátiť. Samospráva s rozpočtom na rok vo výške niečo viac ako 1 milión eur však peniaze nemá.
„Budeme tlačiť až na Európsku úniu, lebo to už nie je otázka na ministerstvo, ale otázka na Európsku úniu, pretože ona požaduje termín kolaudácie do 30. apríla. A možno nám dajú nejakú výnimku. Napíšeme tam list,“ dodala Račková, ktorá tvrdí, že je z celej situácie zhrozená.
Termín nie je možné predĺžiť
Rezort školstva potvrdil, že najneskorší termín kolaudácie vyplýva z obdobia oprávnenosti prostriedkov Plánu obnovy a odolnosti, ktorý stanovila Európska komisia a nie je ho možné na úrovni ministerstva alebo jedného členského štátu predĺžiť.
Nadácia SPP rozdelí 150-tisíc eur na podporu duševného zdravia detí v školách
„Ak obec školu do toho daného termínu nevybuduje, nebudú príslušné výdavky oprávnené na financovanie zo zdrojov Plánu obnovy a odolnosti,“ skonštatovalo ministerstvo. Podľa sprievodnej správy k projektu zverejnenej vo vestníku je Lomnička podľa Atlasu rómskych komunít z roku 2019 jedinou čiste rómskou obcou na Slovensku.
Má viac ako 3 600 obyvateľov. Riaditeľ školy Miroslav Zelina v minulosti pripomenul, že počty škôlkarov, teda aj školákov tam vzhľadom na priebeh populačnej krivky z roka na rok rastú. Výchovno-vzdelávací proces vykonávajú v štyroch budovách, funguje v dvoch zmenách, ako v základnej, tak aj materskej škole.
