Vláda na dnešnom rokovaní schválila návrh nariadenia, ktoré určuje podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre školy a školské zariadenia. Určuje podrobnosti normatívneho financovania, určovania normatívov, normatívnych príspevkov aj ich úpravy na základe dohodovacieho konania, taktiež určuje garantované minimum a postup a podrobnosti financovania záujmového vzdelávania prostredníctvom vzdelávacích poukazov.
Východiská a reakcie na nový zákon
„Obsahovo vychádza z aktuálne účinného nariadenia vlády, ale zároveň reaguje aj na zmeny v normatívnom financovaní, vyplývajúce z nového zákona o financovaní škôl a školských zariadení, ako aj na požiadavky z aplikačnej praxe. Jednotlivé ustanovenia sú upravené prehľadnejšie, aby bola ich aplikácia v praxi zrozumiteľnejšia,“ píše sa v schválenom materiáli.
Drucker rokoval so zástupcami školských združení, diskutovali aj o zmenách veľkostného koeficientu - VIDEO
Prináša viaceré úpravy vo vzťahu k normatívnemu financovaniu škôl a školských zariadení, a to na základe skúseností z aplikačnej praxe aj v nadväznosti na záverečnú správu z Revízie výdavkov na základné a stredné školy.
Zmeny pre materské a základné školy
Ide napríklad o zmeny pri uplatňovaní veľkostného koeficientu pre materské a základné školy, po novom sa bude zohľadňovať celkový súčet detí alebo žiakov v materských a základných školách všetkých zriaďovateľov na území obce.
Slovenská komora učiteľov kritizuje zmeny v postavení rady školy, starostovia vraj majú priveľké právomoci
Taktiež sa zníži počet teplotných pásiem na účely určovania normatívu na teplo. Zavádzajú sa aj nové koeficienty pri určovaní normatívov na škôlkarov, ide o deti do troch rokov a deti s ťažšími druhmi zdravotného znevýhodnenia.
Deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
Ako materiál ozrejmuje, zavádzajú sa aj nové koeficienty „pri určovaní normatívov na deti materských škôl pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (na deti v povinnom predprimárnom vzdelávaní, ktoré sú individuálne vzdelávané zo zdravotných dôvodov, individuálne vzdelávané na základe žiadosti zákonného zástupcu, ktoré boli oslobodené od povinnosti dochádzať do materskej školy zo zdravotných dôvodov alebo plnia povinné predprimárne vzdelávanie osobitným spôsobom)“.
Školská inšpekcia bije na poplach, systém prijímania detí do špeciálnych škôl nefunguje
Úprava, respektíve zvýšenie, čaká aj existujúce koeficienty pri určovaní normatívov na deti materských škôl. Ide o deti v povinnom predprimárnom vzdelávaní a na deti v povinnom predprimárnom vzdelávaní, ktoré sú individuálne vzdelávané zo zdravotných dôvodov.
Rovnako sa zvýši aj existujúci koeficient pri určovaní normatívov na deti materských škôl pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v povinnom predprimárnom vzdelávaní.
Stredné školy a internáty
Zvyšovať sa majú aj existujúce koeficienty pri určovaní normatívov na žiakov základných škôl, materiál uvádza žiakov, ktorí sa učia jazyk národnostnej menšiny a žiakov s iným vyučovacím jazykom ako štátnym jazykom, rovnako sa zvýši aj jestvujúci koeficient pri určovaní normatívu na žiakov základných a stredných škôl, vrátane škôl pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Novela školského zákona mení podmienky prijímania na bilingválne gymnáziá, ôsmaci sa na ne už čoskoro nedostanú
Materiál hovorí aj o úprave postupu pri výpočte normatívov pre školské internáty, ktoré zriaďujú regionálne úrady školskej správy. Znižovať sa budú hodnoty zvýšených koeficientov pre základné školy, ktoré majú menej ako 250 žiakov, v obci.
Zmeny ovplyvnia i pedagogických zamestnancov
Upravené budú aj koeficienty k výkonom odbornej činnosti pre zariadenia poradenstva a prevencie a koeficienty kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov školy v nadväznosti na valorizáciu miezd a platov pedagógov.
Slovensko trpí nedostatkom pedagógov, ministerstvo robí viacero čiastkových krokov na zatraktívnenie povolania
„Navrhovanými úpravami sa zabezpečuje efektívnejšie využívanie normatívnych finančných prostriedkov, objektívnejšie zohľadnenie rozdielnej mzdovej a prevádzkovej náročnosti výchovy a vzdelávania detí a žiakov v príslušných školách, zjednotenie postupu financovania školských výchovno-vzdelávacích zariadení v zriaďovateľskej pôsobnosti regionálneho úradu školskej správy, reálnejšie zohľadnenie finančnej nákladovosti jednotlivých výkonov odbornej činnosti v zariadeniach poradenstva a prevencie, zmiernenie negatívnych finančných dopadov na rozpočty škôl v dôsledku niektorých zmien v zákone o financovaní a vytváranie podmienok pre skvalitnenie výchovy a vzdelávania,“ píše sa v schválenom návrhu, ktorý bol predmetom skráteného medzirezortného pripomienkového konania.
Dôvodom je, že ide o vykonávací predpis k zákonu o financovaní škôl a školských zariadení, s účinnosťou od 1. januára 2025, pričom nariadenie vlády je potrebné schváliť s rovnakou účinnosťou.
