Ani štipendiá pre najúspešnejších maturantov zatiaľ dostatočne nemotivujú najlepších maturantov, aby ostali študovať na slovenských vysokých školách. Tvrdí to Najvyšší kontrolný úrad (NKÚ). Ako pripomenul, Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR v roku 2022 zaviedlo štipendijnú schému Študujem doma, Slovensko ma odmení, ktorej cieľom bolo motivovať najlepších maturantov, aby ostali študovať na vysokých školách na Slovensku a neskôr tu aj pracovali.
„V minulom roku bola časť podpory určená priamo na programy, v ktorých chýbajú vyštudovaní odborníci vrátane učiteľských aprobácií,“ pripomína NKÚ. Dodáva, že napriek vyššiemu štipendiu sa napríklad na učiteľstvo informatiky neprihlásil ani jeden z najlepších maturantov.
Štipendiá nepritiahli ani technické odbory
Informatika je pritom jeden z predmetov, kde je nedostatok učiteľov najväčší. „Minimálny záujem bol aj pri učiteľských programoch fyziky, chémie a nemeckého jazyka. O každý z týchto odborov prejavili záujem len dvaja štipendisti počas troch rokov,“ dopĺňajú kontrolóri.
Podľa NKÚ sa navýšené štipendiá zatiaľ ukázali ako neefektívne aj pri štúdiu farmácie, hospodárskej či aplikovanej informatiky a priemyselnej mechatroniky. Zároveň bol ale zaznamenaný medziročný nárast počtu štipendistov zapísaných na nedostatkové odbory, ako sú všeobecné a zubné lekárstvo.
Ministerstvo školstva eviduje takmer 6-tisíc žiadostí o talentové štipendiá, podporí vyše tisícky domácich a 195 zahraničných študentov
V prípade medikov vlani štipendium získalo 127 z nich, medzi štipendistami je 23 potenciálnych zubárov a zubárok. Analýza NKÚ ukazuje, že študentsvo týchto odborov predstavovalo vyše polovice medziročného nárastu počtu štipendistov, ktorí sa rozhodli pre nedostatkový študijný program.
„Ako nedostatkové boli vybrané študijné programy z týchto siedmich študijných oblastí – ekonómia a manažment, elektrotechnika a automobilový priemysel, informatika a kybernetika, učiteľstvo a pedagogické vedy, zdravotná starostlivosť, chémia, biológia, fyzika a do poslednej oblastí patrí stavebníctvo, strojárstvo, doprava, zemské zdroje. Rezort školstva každoročne aktualizuje zoznam nedostatkových odborov na základe prieskumu trhu práce a konzultácií so zamestnávateľmi,“ uvádzajú národní kontrolóri.
Výška štipendií sa líši
Štipendium v jeho pôvodnej podobe od roku 2022 získavala ročne zhruba tisícka uchádzačov, počas troch rokov im bolo, respektíve ešte bude, vyplatených 9-tisíc eur. V prípade nedostatkových odborov dostane 400 najlepších štipendistov z minulého roka navýšené štipendium v sume 16 500 eur.
„Prvé tri roky boli štipendiá vyplácané len z Plánu obnovy a odolnosti. Schéma aj so spolufinancovaním štátu bude teraz pokračovať v upravenej podobe ďalej,“ uvádza NKÚ. Podpredsedníčka kontrolného orgánu Henrieta Crkoňová skonštatovala, že aj vzhľadom na zistenia NKÚ je dôležité, že prichádzajú zmeny, ktoré majú potenciál motivovať najlepších maturantov ostať študovať, a neskôr aj pracovať, na Slovensku v nedostatkových profesiách.
Nie všetky štipendiá sú rovnaké. Druckerovo ministerstvo vysvetľuje zásadné rozdiely medzi dvoma typmi podpory pre študentov
„Ako spoločnosť by sme si ale mali uvedomiť, že štipendium je iba jedno z mnohých kritérií, ktoré mladí ľudia zvažujú pri rozhodovaní o ich budúcnosti,“ podotkla Crkoňová, zdôraznila tiež, že je potrebné neustále zvyšovať kvalitu vzdelávania, jeho prepojenie s praxou, a tiež služby pre študentov, ako sú ubytovanie či mimoškolské aktivity.
Zmeny od akademického roka 2025/2026
Od nadchádzajúceho akademického roka 2025/2026 budú celý proces udeľovania štipendií pre študentov nedostatkových odborov zabezpečovať vysoké školy podľa vlastnej metodiky. Samotný rezort školstva po novom určí len ich počet.
„Ich počet narastie zo 400 na 1 500 a ročná podpora sa zníži na 4 000 eur. Pri talentových štipendiách ročná podpora stúpne z 3 000 eur na 4 000 eur a po prvýkrát sa môžu o podporu uchádzať aj študenti magisterského stupňa,“ uvádza NKÚ dodávajúc, že tieto zmeny v štipendijnej schéme hodnotí pozitívne.
Len tretina špičkových maturantov zostáva na Slovensku
V roku 2024 sa spomedzi viac ako 1 200 špičkových maturantov nebilingválnych škôl zapojilo do štipendijnej schémy čosi vyše štvrtiny, konkrétne 335. „Za špičkových maturantov sa považujú takí, ktorí mali v externej časti maturity priemerný percentil z dvoch predmetov s najlepším výsledkom vyšším ako 90,“ objasnil NKÚ.
Crkoňová dodala, že každý zo špičkových maturantov sa mohol do štipendijnej schémy zapojiť, no keďže sa to nestalo, považuje za opodstatnené predpokladať, že nemalá časť z ostatných vyše 900 maturantov sa do schémy nezapojila, pretože odišla študovať do zahraničia.
Drucker vyzdvihol zmluvy s vysokými školami. Naším cieľom nemá byť množstvo nedokončených inžinierov, tvrdí – VIDEO
„Samozrejme, časť mohla zostať študovať na Slovensku bez zapojenia sa do podporenej schémy alebo sa rozhodli neštudovať vôbec. Absolventi bilingválnych škôl, ktorí majú väčšinou maturitu rozdelenú do dvoch rokov, nie sú zahrnutí do analýzy národnej autority pre oblasť externej kontroly. V ich prípade sa očakáva, že nadpriemerný počet študentov odchádza študovať do zahraničia,“ uzatvárajú národní kontrolóri s tým, že nie je možné vyhodnotiť, do akej miery štipendiá zabránili ešte väčšiemu odlivu talentov.
