Ministerstvo školstva plánuje investovať 28,5 milióna eur do rozšírenia a skvalitnenia IT vzdelávania na stredných odborných a vysokých školách.
Súčasťou projektu je nákup hardvérového vybavenia pre praktickú výučbu v hodnote takmer 10 miliónov eur, rozšírenie datacentra ministerstva za 12 miliónov eur či školenia učiteľov a tvorba nového obsahu. Cieľom má byť lepšia príprava študentov na pracovný trh a posilnenie záujmu o štúdium v oblasti informačných technológií.
Projekt nezvyšuje počet hodín informatiky
Hoci zámery ministerstva znejú ambiciózne, Útvar hodnoty za peniaze (ÚHP) upozorňuje na viacero rizík. Na Slovensku je dlhodobo nedostatok IT špecialistov, no pripravovaný projekt podľa odborníkov nezvyšuje počet hodín informatiky ani počet študijných odborov. Tým pádom nie je isté, či samotný nákup techniky reálne prispeje k väčšiemu počtu absolventov s uplatnením v sektore.
Internet je základnou podmienkou vzdelávania, ministerstvo investícií vyhlásilo výzvu pre znevýhodnených žiakov
„Aby projekt priniesol dostatočnú hodnotu za peniaze, treba potvrdiť, že investíciou sa podarí zvýšiť počet záujemcov o štúdium IT odborov alebo ich uplatniteľnosť, teda že sa následne zamestná viac absolventov na IT pozíciách,“ uvádza ÚHP.
Riziko duplicitných nákupov
Otázniky sa týkajú aj samotného rozsahu nákupov. Digitálne laboratóriá by podľa plánov ministerstva mali vzniknúť aj na školách, ktoré sa zameriavajú na odbory ako drevárstvo či doprava a informatika je tam len okrajovým predmetom. V takých prípadoch hrozí, že drahá technika nebude dostatočne využívaná. ÚHP preto odporúča, aby sa vybavenie kupovalo len tam, kde má reálny prínos pre praktickú výučbu.
Ministerstvo školstva zavŕšilo pilotnú fázu vývoja portálu na podávanie elektronických prihlášok do škôl
Ďalším problémom je riziko duplicitných nákupov. Mnohé školy už dnes disponujú technickým zázemím, ktoré by mohli na výučbu IT využiť, a jeho ignorovanie by podľa ÚHP mohlo viesť k plytvaniu prostriedkami až vo výške 9,6 milióna eur.
Otázka dodávateľskej politiky
Otvorená zostáva aj otázka dodávateľskej politiky. Celý projekt má byť naviazaný na produkty jednej spoločnosti, konkrétne Cisco. Takýto prístup podľa odborníkov nielenže zvyšuje riziko vyšších cien, ale aj obmedzuje univerzálnosť vzdelávania. Študenti by si totiž osvojili zručnosti len k jednej technológii, čo by mohlo znížiť ich flexibilitu na trhu práce.
Slovensko čaká najväčšia reforma vzdelávania za posledné dve dekády. Čo prinesie?
Projekt preto vyvoláva otázku, či sa Slovensko vydáva cestou skutočného rozvoja IT vzdelávania, alebo len rozširuje vybavenie bez jasne definovaného prínosu. V situácii, keď firmy upozorňujú na pretrvávajúci nedostatok kvalifikovaných IT odborníkov, bude rozhodujúce, aby každé euro z plánovaných investícií prinieslo merateľný efekt v podobe vyššieho záujmu o odbor a lepšieho uplatnenia absolventov.
