Ako minister školstva uviedol, nechcú hovoriť o tretej hodine telesnej výchovy, ale o tom, aby škola bola miestom, kde je pohyb prirodzenou súčasťou každého dňa.
Ide o významný krok smerom k empatickejšiemu a dôstojnejšiemu zdravotníctvu, ktorý prispeje k lepším podmienkam pre najmladších pacientov aj ich rodiny.
Vo výsledku by mal vzniknúť nástroj, ktorý môže výrazne zmeniť patologickú diagnostiku, pomôcť onkológom pri rozhodovaní a zachraňovať životy pacientiek.