Pretaviť dokument Učiace sa Slovensko do podoby národného programu bola pre Lubyovú výzva

Zdieľať na Facebooku Zdieľať Odoslať na WhatsApp Odoslať
Martina Lubyová
Martina Lubyová počas vymenovania prezidentom SR Andrejom Kiskom za ministerku školstva, vedy, výskumu a športu SR za účasti predsedu vlády SR Roberta Fica v Prezidentskom paláci. Bratislava, 13. september 2017. Foto: SITA/Diana Černáková

BRATISLAVA 31. decembra (WebNoviny.sk) – Pre ministerku školstva Martinu Lubyovú bola veľká výzva pretaviť dokument Učiace sa Slovensko do podoby národného programu, ktorý má konkrétne akčné plány a financovanie.

Povedala to v rozhovore pre agentúru SITA. Lubyová považuje za najväčší úspech tohto roka, že sa im podarilo schváliť Národný program rozvoja výchovy a vzdelávania na úrovni vlády.

Garantované vládou

„To znamená, že všetko, čo je v akčnom pláne na obdobie rokov 2018-2019 a čiastočne 2020, je garantované touto vládou. Má to praktický význam z dvoch hľadísk – prvýkrát v histórii Slovenska máme naozaj stratégiu v oblasti rozvoja školstva, ktorá nie je len vo filozofickej a koncepčnej rovine, ale v konkrétnej finančnej, zodpovednostnej a termínovej rovine. Je to ďalší nástroj, ktorým sa nám darí zlepšovať pomery školstve aj mimo bežných aktivít, ktoré sú plánované v rámci financovania štátneho rozpočtu. Konkrétnou ukážkou toho je napríklad fakt, že štátny rozpočet sa nám zvýšil v čistom o 40 miliónov eur, ale vďaka akčnému plánu národného programu sa rozpočet kapitoly ministerstva školstva zvýšil o ďalších 200 miliónov eur. Nie je ich vidieť priamo v rozpočte kapitoly, ale sú rezervované vo všeobecnej pokladničnej správe,“ vysvetlila Lubyová.

Ministerka školstva národnému programu prikladá veľký význam. Sú v ňom prognózy, o ktoré sa budú môcť oprieť aj budúce vlády. „Chcela by som vyzdvihnúť najmä zmeny v oblasti legislatívy, pretože pri každej zmene sa musí vhodne nastaviť prostredie. Za dôležité považujem legislatívne zmeny v duálnom vzdelávaní. Podarilo sa nám zaviesť nielen priame platby pre účastníkov duálneho vzdelávania, ale aj celé prostredie nastaviť tak, aby bolo inkluzívnejšie, a aby sa na ňom mohli zúčastňovať aj menší a strední podnikatelia či aby sa študenti mohli dlhšie rozhodovať, či sa do duálneho vzdelávania zapoja,“ povedala Lubyová.

Kvalita vysokých škôl

V legislatíve je pre Lubyovú ďalšia dôležitá zmena schválenie zákona o zabezpečovaní kvality vysokých škôl, ktorým sa Slovensko dostalo podľa nej do klubu „civilizovaných“ krajín, ktoré majú akreditačnú agentúru nezávislú od štátnej moci.

„Agentúra bude môcť v budúcnosti nezávisle hodnotiť kvalitu vysokého školstva. Ide o prelomový zákon, ktorým sa do nášho zákonodarstva dostáva nielen nezávislosť a profesionalizácia, ale preberáme tým aj princípy hodnotenia kvality vysokých škôl, ktoré sú sformulované v rámci európskeho združenia ENQA – European Association for Quality Assurance in Higher Education,“ vysvetlila Lubyová.

Národný program rozvoja výchovy a vzdelávania určuje smerovanie slovenského školstva na nasledujúcich desať rokov. Dokument tvorí dvanásť čiastkových cieľov (šesť pre regionálne školstvo a šesť pre vysoké školstvo) a 106 opatrení. Opatrenia sú rozpracované do implementačného plánu, ktorý pozostáva z piatich dvojročných na seba nadväzujúcich akčných plánov. Prvý akčný plán je na obdobie 2018-2019.

Ďalšie k téme

Zdieľať na Facebooku Zdieľať Odoslať na WhatsApp Odoslať
Viac k osobe Martina Lubyová
Firmy a inštitúcie MŠVVaŠ Ministerstvo školstva vedy výskumu a športu SR