OKTATÁSÜGY: Egyenlőtlen esélyek az elhelyezkedésre

Zdieľať na Facebooku Zdieľať Odoslať na WhatsApp Odoslať

POZSONY, november 21. (WEBNOVINY) – Két roma tanárnő, Viera és Andrea Samková esete rámutatott arra, hogy a pedagógiai dolgozók alkalmazásának rendszere nem tökéletes. A parlamenti bizottság szeptemberi vizsgálati eredmémyét követően Bibiána Obrimčáková (Smer-SD) és Miroslav Beblavý (SDKÚ-DS) javaslatot tett a helyzet mélyebb elemzésére. Egy ideiglenesen kijelölt komisszió feladata lesz, hogy változtatásokat javasoljon a diszkrimináció megelőzáse érdekében, mivel a munkába jelentkezők esélyei nem egyformák.

A nagyrőcei Viera és Andrea Samková négy éve hiába próbált elhelyezkedni az oktatásügyben. Ugyanis ha az iskolának nincs formálisan képzett dolgozója egy bizonyos pozíció betöltésére, képesítetlent is alkalmazhat. „Ebben az esetben nem kell figyelembe venni a végzettséget” – magyarázza Beblavy. A képesítetlen alkalmazottak pl. asszisztensi helyeket tölthetnek be. Az iskolák demotiváltak azzal kapcsolatban, hogy minél magasabb képsítésű jelentkezőket alkalmazzanak. A jelenleg érvényes rend szerint ugyanis azoknak magasabb fizetés jár. A Samko nővéreket is éppen a „túlképesítés” miatt utasították el, még úgy is, hogy a képesítésükhöz mérten kisebb bérért is hajlandóak lettek volna munkába állni – az igazgatók ugyanis attól tartottak, hogy a jövőben majd ragaszkodni fognak az őket megillető magasabb fizetéshez. Obrimčáková kizártnak tartja, hogy etnikai vagy rasszista okból került sor a megkülönböztetésre, mivel az iskolákban, ahova a nővérek jelentkeztek, már dolgoztak más roma pedagógusok.

SITA

Zdieľať na Facebooku Zdieľať Odoslať na WhatsApp Odoslať
Viac k osobe Miroslav Beblavý