Objavovanie a učenie sa je prirodzené pre každé mláďa, vrátane ľudského a hodnotou, ktorú získa, sú znalosti a zručnosti. Známkovanie však vyvoláva strach a potláča prirodzenú potrebu detí, učiť sa, pretože chyby sú trestané zlou známkou a doma niekedy aj bitkou.
Úrady práce a sociálnych vecí sa informáciu o tom, či dieťa navštevuje školu na Slovensku, dozvedia začiatkom októbra z informačného systému ministerstva školstva.
Školské predmety na seba nenadväzujú. Niekedy deti na fyzike potrebujú vedieť matematické postupy, ktoré sa ale na matematike majú učiť až v ďalšom ročníku.
Občianske združenie Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica uskutočnilo v spolupráci s agentúrou Focus reprezentatívny prieskum medzi učiteľmi druhého stupňa základných škôl na tému Základné zručnosti pre 21. storočie z pohľadu učiteľov
Zavedenie príspevku si v tomto roku zo štátneho rozpočtu vyžiada 6,2 milióna eur, z toho 5,9 milióna eur má ísť na výplatu zvýšeného prídavku na dieťa a 300 tisíc eur sa má vynaložiť na nevyhnutnú úpravu informačných systémov.