Slovensko rozširuje spoluprácu s OpenAI a NVIDIA. Zapájajú sa aj slovenské univerzity. Minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD) rokoval o spolupráci v USA, kde sa zúčastnil globálneho stretnutia krajín spolupracujúcich s OpenAI na využívaní umelej inteligencie vo vzdelávaní.
Rezort školstva priblížil, že v slovenskej delegácii boli aj zástupcovia Slovenskej technickej univerzity, Technickej univerzity v Košiciach a tiež výskumného inštitútu KInIT. Na stretnutí nadviazali kontakty pre budúce výskumné projekty v oblasti umelej inteligencie, kvantových technológií a digitálnych simulácií.
Spustili pilotný projekt
Minister v USA rokoval aj so spoločnosťou NVIDIA o výskume, superpočítačoch a nových technologických partnerstvách. Ministerstvo školstva pripomenulo, že Slovensko patrí medzi prvé krajiny, ktoré spolupracujú s OpenAI na systematickom zavádzaní AI do prípravy učiteľov a budovaní digitálnych kompetencií.
Rezort v spolupráci s OpenAI spustil aj pilotný projekt, v rámci ktorého získal 20-tisíc licencií ChatGPT pre študentov fakúlt pripravujúcich budúcich učiteľov. Cieľom je podľa slov rezortu pripraviť pedagógov na prácu s AI nástrojmi ešte pred vstupom do škôl a zároveň rozvíjať digitálne kompetencie novej generácie učiteľov.
Umelá inteligencia bude súčasťou základného vzdelávania na Slovensku, ministerstvo rozšírilo štátny vzdelávací program
Drucker podotkol, že umelá inteligencia vo vzdelávaní nie je len technologická otázka. „Je to otázka zodpovednosti, pravidiel a pripravenosti učiteľov. Ak učiteľov nepripravíme, AI môže rozdiely medzi školami prehlbovať namiesto toho, aby ich znižovala,“ povedal Drucker počas stretnutia ministrov školstva v rámci iniciatívy OpenAI.
Diskusia sa sústredila najmä na to, ako zabezpečiť bezpečné a zodpovedné využívanie AI na školách. Slovensko na stretnutí predstavilo svoj prístup, ktorý stavia na systematickom začlenení AI gramotnosti do národného kurikula, príprave učiteľov a jasných pravidlách pre používanie technológií v školskom prostredí.
Prepojenie AI s energetikou
Podľa Druckera sa nesmie čakať na dokonalé riešenia, keďže technológie sa vyvíjajú rýchlejšie než školské systémy. „Našou úlohou je učiť sa, testovať a prispôsobovať sa tak, aby AI posilňovala kreativitu, kritické myslenie a schopnosť rozhodovať sa,“ dodal minister.
Slovensko chce zároveň podľa slov ministerstva využiť AI aj v oblastiach, kde má dlhodobú odbornú tradíciu. Drucker na stretnutí predstavil ambíciu prepojiť umelú inteligenciu s energetikou, najmä s jadrovým inžinierstvom a simuláciami komplexných energetických systémov.
„Našou ambíciou nie je súťažiť vo veľkosti výpočtovej infraštruktúry alebo vo vývoji základných modelov. Chceme prepájať umelú inteligenciu s odvetviami, v ktorých má Slovensko silnú expertízu, napríklad s energetikou a jadrovým inžinierstvom. Práve tu môžeme Európe ponúknuť špičkové vzdelávanie aj výskum,“ povedal minister.
Pribudne nový študijný program
V rámci pracovnej cesty sa Drucker zúčastnil aj na rokovaní so spoločnosťou NVIDIA, ktorá patrí medzi globálnych lídrov v oblasti AI infraštruktúry a výpočtových technológií. Diskutovali pritom najmä o využití superpočítačov, digitálnych dvojčiat priemyselných systémov, kvantových simulácií a nových možností spolupráce slovenských univerzít s medzinárodnými výskumnými tímami.
Ministerstvo školstva pripomenulo, že Slovenská technická univerzita a Technická univerzita v Košiciach už so spoločnosťou spolupracujú aj na študijnom programe, ktorý je zameraný na umelú inteligenciu.
Súčasne sa otvorila aj diskusia o zapojení výskumných tímov zo Slovenska do projektov v oblasti digitálnych simulácií energetických systémov, kvantových počítačov a vývoja jazykových modelov pre menšie jazyky. Minister uznal, že Slovensko ako menšia krajina nemôže súťažiť objemom investícií, no môže ponúknuť talent, výskum a know-how.
